Manager et organiser la fonction RH
CETTE FORMATION EST À DESTINATION DES DIRECTEURS ET RESPONSABLE RH QUI SOUHAITE APPRÉHENDER EFFICACEMENT LEUR FONCTION.
OBJECTIFS
- Se positionner par rapport aux grands enjeux de la fonction
- Faire les bons choix en relation avec les enjeux stratégiques de l’entreprise
- Développer le management de leur fonction
PROGRAMME
La fonction RH dans l’entreprise et ses enjeux
• Approche stratégique et identification des enjeux de la fonction
• Cohérence entre culture d’entreprise et politique RH
• Différents modes d’organisation de la fonction RH
Se positionner par rapport aux grandes tendances de la fonction RH
• Evolution des processus RH
– Outils de pilotage et création de valeurs
• Recherche des gains de productivité de la fonction
• Optimisation des systèmes (SIRH…)
– Optimisation des systèmes de rémunération
• Externalisation des processus RH
• Développement de la protection sociale complémentaire
• Accompagnement des réorganisations et du changement
Mettre en place des méthodes de gestion des ressources humaines
• Mener le diagnostic de sa fonction RH
– Evaluer l’implication des salariés
• Gérer les entretiens d’évaluation et animer le processus pour suivre la performance
• Créer les outils d’une gestion prévisionnelle des compétences
• Développer la fonction RH des managers
• Elaborer des plans de formation et évaluer la formation
• Développer une politique de gestion de rémunération
• Mettre en place une veille sociale
Manager la fonction RH
• Gestion de l’équipe, partage de la vision
• Développer les compétences individuelles et collectives de l’équipe
• Développer son leadership relationnel au sein de l’entreprise
Partager la fonction RH avec les managers : RH Business Partner
• Implication des managers, démultiplicateurs de la politique RH
Communiquer efficacement et valoriser la fonction RH
• Participer et communiquer auprès des instances internes et externes
MODALITÉ D’ÉVALUATION
En début :
– *Test de positionnement de connaissance
Pendant l’action de formation :
– *Test de formation, afin de valider les connaissances du stagiaire.
– La pédagogie est adaptée aux adultes (Participation active, mises en situation, exemples concrets, nombreux échanges à l’intérieur du groupe)
– La théorie est directement appliquée par le biais d’exercices sur des cas concrets,
A la fin de la formation :
– *Test de fin de formation, afin de valider les connaissances acquises.
– En fin de formation : Une attestation de fin de formation est remise à chaque participant.
Cette formation vous intéresse ?
Contactez-nous
- Des méthodes expositives
- Méthodes participatives
- Méthodes démonstratives
- Méthodes actives
Un audit personnalisé sous forme de QCM sera envoyé au stagiaire avant le début de la formation ainsi qu’un appel téléphonique afin de cibler spécialement les attentes et les bases déjà présentes.
– Exercices individuels.
– Mise en situation.
– Support de cours.
En présentiel :
Au sein de nos locaux à Levallois-Perret pour les particuliers ou au sein des locaux des entreprises.
A distance :
Via différentes plateformes comme Zoom, Teams, Whatsapp, Skype avec possibilités d’autres plateformes selon votre convenance.
Délais d’accès à la formation :
– Nous nous engageons à mettre tout en œuvre pour vous apporter une réponse dans les meilleurs délais.
– Les délais d’accès moyens sont généralement inférieurs à 3 jours à compter de la date de signature de la convention de formation ou si CPF, acceptation sur mon compte formation. Ce délai suppose que les dates de planification proposées soient rapidement validées.
Accessibilité aux personnes en situation d’handicap :
– La formation est accessible aux personnes en situation de handicap. En cas d’impossibilité, nous vous orienterons vers des organismes adaptés, si nécessaire.
INTER : 300 € HT / Jour
INTRA : Durée et objectifs adaptés et sur mesure : tarifs sur devis
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- + de 100 formations
- Sur place ou en présentiel
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